Rådet for kulturkompetanse i forebyggende arbeid

Vi er en ideell organisasjon som er dannet av profesjonelle og høyt utdannede personer med innvandrerbakgrunn som har mange års erfaring i helsefremmende og forebyggende arbeid rettet mot innvandrermiljøer. Formålet med stiftelsen er å bidra til en vellykket integrering av innvandrere i det norske samfunnet gjennom kultursensitivt og tilpasset forebyggende arbeid på grasrot, først og fremst med temaer relatert til helse, barnevern og utdanning. 

Vår visjon – utdanning, helse, og sosialfaglige temaer​

For å fremme en vellykket integrering av innvandrere i det norske samfunn

Misjon

Bidra vellkket inegrering av innvandrere i Norge gjennom kultursensitivt og forebyggende arbied.

Visjon

Skape en bedre forstårelse og tilpasning rettet mot minoritetsmilijøer.

Verdi

  Empowerment og støtte til minoritetsmiljøer gjennom , integrering og en god utdanning, helse og sosialfaglige

Om Oss

Stiftelsen Rådet for Kulturkompetanse i Forebyggende Arbeid (RKF)  er dannet med et formål til å fremme en vellykket integrering av innvandrere i det norske samfunnet gjennom kultursensitivitet forebyggende arbeid på grasrot innen utdanning, helse, og sosialfaglige temaer slik som tilpasset helseinformasjon og barnevern. 

Empowerment vil være grunnpilaren for stiftelsens virksomhet. Stiftelsen skal bistå andre bruker- og frivilligorganisasjoner og offentlige instanser til å utvikle kulturkompetanse og sensitivitet i forebyggende arbeid gjennom rådgivning, veiledning, konsultasjon og kursvirksomhet.

 

Vår aksjon

 Forebyggende arbeid 

Planlegge og gjennomføre kultursensitiv og tilpasset helsefremmende og forebyggende arbeid rettet mot minoritetsmiljøer.

DIALOGARBEID 

Drive dialogarbeid i innvandrermiljøer om temaer som opptar dem, f. eks. barnevern, likestilling, familievern og konfliktløsning, skole-hjem samarbeid, reduksjon av frafall på videregående skole osv.

PLATTFORM

Skapte en plattform for utvikling av ulike metoder for å drive helsefremmende og forebyggende psykososialt arbeid på grasrotnivå med ulike sårbare grupper, blant annet asylsøkere og flyktninger.

SAMARBEID

Planlegge og gjennomføre kultursensitiv og tilpasset helsefremmende og forebyggende arbeid rettet mot minoritetsmiljøer.

INNVANDRERMILJØER

Jobbe med innvandrermiljøer om helserelaterte temaer f. eks. bekjempelse av stigma og tabu knyttet til psykiske lidelser, seksuell helse og helseskadelige tradisjoner.

HOLDNINGSENDRING

Utvikle kultursensitive metoder som fører til holdningsendring via tilpassede kommunikasjonsstrategier og informasjonsformidling om lover og regler, rettigheter og plikter i Norge.

Projekter
25-augst
Change Agent-kurs

Forebygge negativ sosial kontroll, æresrelatert vold, tvangsekteskap og kjønnslemlestelse, samt styrke likestilling.

19-mars
FORELDRE MOT RASISME og DISKRIMINERING

Styrke foreldrerollen i arbeidet mot rasisme, diskriminering og utenforskap i skole og lokalsamfunn.

554112858_1111823494391716_3549028686407212173_n
RUSMIDDELFOREBYGGENDE OG SPILLEAVHENGIGHETSFOREBYGGENDE INNSATS

Gjennom dialogsamlinger får foreldre muligheter til å lære mer om rusmidler og hvilke tilbud finnes for barn og unge med rusproblemer.

20.oc_-qwnp8iqsl1rgsmwog7d65u51j553y51t6skshmjnns
Entertainment Education mot rasisme

Bekjempe rasisme og hatefulle ytringer gjennom bruk av kunst, film, musikk og dialog som pedagogisk metode.

WhatsApp Image 2025-10-23 at 10.30.38_9434b15b
Let’s Talk About Sex – Seksuel helse

Fremme kunnskap og trygg dialog om seksuell helse, identitet og relasjoner blant ungdom og foreldre i innvandrermiljøer.

WhatsApp Image 2025-10-14 at 13.35.29_8ad470a1
Kode for integrering

Styrke inkludering og fremtidsrettet kompetanse blant barn og unge med minoritetsbakgrunn. Samtidig styrkes selvtillit og samarbeidsevner.

19.sep4_-600x600 (1)
Dialog og kompetanseheving

Styrke gjensidig forståelse og samarbeid mellom barnevernet og minoritetsfamilier, og heve kulturkompetansen blant ansatte.

525b90d8-a895-490a-9004-1d1ce609d670

26.01.2026

Vi står mot rasisme
Ingen blir født som rasist. Det er holdningene vi utvikler om «de andre» som avgjør hvem vi aksepterer, inkluderer eller ekskluderer.
594969250_1368658098384079_2469162291999186138_n

16.12.2025

Dialogkveld 
Hvordan skal våre barn og ungdom  lykkes? Kom å la deg inspirere! Dialogkveld vil legge opp til innspill og spørsmål fra publikum. 
217527390061766827
579906063_1164891372412522_4419725560708873961_n

18.11.2025

Fra guttekrise til kriminalitet
Hva skjer med mennene – og hva betyr det for likestilling? Hvordan kan likestilling, trygge rollemodeller ? 
Screenshot 2025-10-30 114800

04.11.2025

 Motivasjonsdag! 
En dag fylt med inspirasjon, erfaringsdeling og praktiske råd om hvordan minoritetskvinner kan finne sin plass og lykkes i det norske arbeidslivet.
  • 26. Jan 2026

 26. Jan 2026 Change agents- Rasisme er vår tids pandemi

Bruk av «change agents» i dialogbasert forebyggende arbeid Invitasjon til Change Agent Kurs for innvandrere 2022 Først vil jeg takke arrangørene som inviterte meg til å holde en appell i forbindelse med markeringen av det rasistiske drapet på Benjamin – 25 år etter. Dette er ikke bare en markering av fortiden. Det er en påminnelse om vårt ansvar i nåtiden – og for fremtiden. Personlig mener jeg at rasisme og diskriminering er den verste pandemien verden fortsatt lever med. En pandemi som ikke har forsvunnet, til tross for enorme vitenskapelige og teknologiske fremskritt. Vi lever i en tid der teknologi bringer mennesker nærmere hverandre og gjør verden til en global landsby – og likevel fortsetter rasisme å splitte, skade og i verste fall ta liv. Verdens helseorganisasjon omtaler rasisme som et folkehelseproblem. For meg er det mer enn det. For meg er rasisme en pandemi. Koronapandemien kan lære oss mye – ikke bare om virus, men også om likhetene mellom pandemi og rasisme, og hvilke ødeleggende konsekvenser begge har for enkeltmennesker og for samfunnet generelt.

VÅRE SAMARBEIDSPARTNERE

Vårt samarbeid med våre partnere er viktige for at vi får gjennomført på høyest mulig nivå.

rkf-removebg-preview

Rådet for kulturkompetanse
i forebyggende arbeid